Mobilität von Lernenden
Was haben Fahrräder mit Schulbildung zu tun?
Sehr viel.
Wir sind KAMBOO PROJECT und wollen den Menschen in Kambodscha helfen.
Ausgangslage:
Was haben Fahrräder mit Schulbildung zu tun?
Sehr viel.
Schulwege in Kambodscha sind oft beschwerlich. Öffentliche Transportmittel gibt es nicht überall, schon gar nicht ausserhalb der Städte. Nicht selten entscheidet der Weg darüber, an wie vielen Tagen ein Kind in die Schule kommen kann, ob es überhaupt kommt, ja- ob es überhaupt eingeschult wird!
Das Fahrrad ist vor diesem Hintergrund für ein kambodschanisches Kind ein wichtiges und effizientes Hilfsmittel: Durch das Radfahren zur und von der Schule haben die Kinder mehr Energie und Freizeit zum Lernen. Das Fahrrad bietet mehr Sicherheit für Lernende als wenn sie von zu Hause in der ländlichen Gegend zu Fuß gehen müssen.
Aber der Besitz und der Unterhalt eines Velos ist für die meisten Familien von Kindern ein Luxus, insbesondere im ländlichen Raum wo die nächste Primarschule in der Regel kilometerweit entfernt liegt.
Schülerin Somnang sagt:
„Ein Fahrrad zu haben macht mein Leben viel einfacher. Ich musste morgens nicht mehr so aufstehen und war am Abend so müde, wenn ich von der Schule nach Hause kam. In der Monsunzeit hatte ich auch keinen Schlamm an den Füssen! So habe ich mehr Zeit meiner Mutter zu helfen bei der täglichen Arbeit, zum Beispiel am Morgen beim Reinigen des Hauses und beim Öffnen des Ladens.“
Umsetzung
Unsere Auswahlkriterien für die Lernenden
- 1. Kinder mit Behinderung (körperliche Beeinträchtigung)
- 2. Kinder, die mehr als 4 km von der Schule entfernt wohnen
- 3. Arme Kinder (Eltern sind Inhaber eines Armenausweises)
- 4. Kinder, die unter schwierigen Bedingungen leben (gewalttätige häusliche Familie, Scheidung eines Elternteils, Kinder, die aufgrund von Arbeitsbeschränkungen von einem Elternteil getrennt werden).
- 5. Kinder, denen ein Schulabbruch bevorsteht und die Unterstützung beim Transport benötigen
Überwachung und Evaluierung
Überwachung und Evaluierung sind in die Programmdurchführung integriert. Monatliche Berichte über die folgenden sechs Monate zeigen, wie sich das Ergebnis der Fahrradlieferung in einer regelmässigeren Teilnahme am Unterricht niederschlägt. Alle Schülerinnen, die seit 2019 ein Fahrrad erhalten haben, werden von den Projektmitarbeitenden begleitet und alle Verbesserungen festgehalten.
Budget
| Posten | Anzahl | Preis |
|---|---|---|
| Velo | 1 | $52.00 |
| Velo-Schloss | 1 | $1.50 |
| Investition | $53.50 |
